日語聽解說明 – 日語自學區 | 東海大學日本語言文化學系

課程名稱(中)	日語聽解說明
課程名稱(日)	日本語聴解説明
授課教師
討論參考連結
課程摘要	「聽解練習」是東海大學日本語文學系於2007年起費時兩年製作完成的原創聽解學材，網羅了東海大學日文系台．日籍師生、華語中心的日本留學生，以及校內外各種不同領域的人士共同錄製而成。內容包含了東海大學的日語學習者在校園或日常生活中與教師、日本朋友間的各種主題會話。為了讓學習者更接近自然會話，錄音過程中並未刻意淨音，並保留各種不同背景人士的說話方式，日常對話時會有的停頓、反覆、修正、躊躇等自然現象，更積極納入外語學習者與目標語言母語者對話時經常會有的確認、說明等的溝通策略。此外，每個情境包含了多數不同話者間的對話，並在會話前提供情境說明，希望學習者在掌握情境線索後，藉著輸入大量多元且自然的可理解語料，達到聽解練習的目的。
參考書

學材單元列表

＜使用方法＞

「聽解練習」的情境說明．作答用紙．解答可從網頁上下載，聲音檔則須在線上點聽。「聽解練習」從最簡單的Level 1到最困難的Level 8共分八個階段，以主題的關鍵字按五十音排序。學習者點選關鍵字起始假名後進入，點選下方的「瀏覽」，便會連結到從左邊起依序是題目、程度、練習題標題的頁面，例如：進入關鍵字從ア行開始的頁面後進入瀏覽，可以看到所有起始假名為ア行的關鍵字及聽解練習，其中アパート這個關鍵字有從Level 2到Level 8等五個練習。學習者可依自己的程度或需求找尋題目做練習。

＜8個階段（level）＞

「聽解練習」共分8個階段，各階段所包含的語言技能及主題大致如下：

階段（level）	構文、機能	主題
１	數字、東西的名稱、位置關係	價格、時間、日期、食物、飲料、自我介紹
２	東西的形狀．特徵、條件	購物、物價、遺失物品、台灣的食物、夜市、公寓
３	習慣、計畫、經驗	連假怎麼過、旅行、運動、道路指引、電腦利用
４	情況、狀態、行動之說明	家人、契機、煩惱、学習方法、節慶活動（聖誕、新年…）
５	情況、狀態、理由之說明請託、拒絕等	職業、學習之旅、最近的狀況、店家、喜好、電影、性格
６	關於特定主題的意見、理由的說明、投訴等	料理、贈答、交換留學、公寓的比較、贊成與反對
７	印象、詳細說明經驗、故事、順序	面試、戲劇、留學、觀光、民間故事、詞語的形象
８	說明新聞、時事話題說明圖表的推移	時事問題、交通問題、結婚致詞、白皮書